（来源：上观新闻）
其中，北京师范🗡🤝大学未🧞♂️来教育高精🇨🇵尖创新中心执行🇦🇫📵主任、大赛评审🚟🥣委员会主📖🌩任余胜泉教授作《🐿跨越人🥢工智能教育应用的🏴🏣认知外包陷阱📛🚴》主题报告🇭🇺，剖析认知外包🌅的双面性，警示过🇩🇯度依赖AI引⬅🇨🇳发的认知惰性、信🇼🇸息茧房、🥢主体性丧失等教育⛅陷阱，提出坚守👎⚫育人初🏉👨🏫心、实现😩人机协🌡同的教育路径😱🍝。
问：你们怎么🦍🇺🇾定义和合作伙伴🇼🇸🧙♀️之间的◽⚾界限？是倾向于🍰💂♀️做那个全栈解决方🕚⚜案提供🎲商，还是说只🛥🤕提供机器🇬🇵🇾🇹人大脑和🐮本体，由合作🔪伙伴二👨👧👦🇦🇱次开发☮。但可能是因为🍬🛳理念过于独特吧☸💗。相关研究🇦🇼🇲🇸的共同第一作者💮为刘一哲⏪、周雪峰😜🔺和庞桂健📢💌，通讯作者🛎为孙波🍒、李武和王善民🤦♂️。
